各位尊敬的来宾，亲爱的家长、同学们：

大家好！伴随着圣诞的欢乐气氛和新年的喜庆气息，今天，我们在这里欢聚一堂，非常高兴能够见到各位家长们。首先我代表心音儿童合唱团所有理事会成员和义工们对关心、支持、配合我们心音儿童合唱团教学工作的家长们表示诚挚的感谢！

在各界支持公益事业，关心儿童成长、热心儿童教育的社会人士的关心和帮助下，心音于2008年正式成立，并于10月份进行了首次招生，今天，心音第一次联谊会顺利举行，这是心音成长史上富有意义的、崭新的一页。

从10月25日第一次上课，两个月来，同学们的勤奋好学、活泼向上都给我 留下了深刻的印象。虽然每个孩子基础 不同，但是都可以在他们稚嫩的小脸上 看到对音乐的热爱和对知识的渴望。我 们在心音的教学中一直强调为爱好音乐 ，喜爱合唱艺术的少年儿童提供一个快 乐学习的环境，通过专业指导和训练， 有系统地培养孩子们正确发声方法、演 唱技能和表演能力，启发孩子们的艺术天赋和潜能，并在学习活动中培养自信、团结、互助的良好品质，所以，在课程设置上，我们的教学内容非常丰富，不仅有合唱训练，还有乐理知识、视谱练习、节奏练习、形体与律动、科学发声方法，在教学中我们屏弃了以往音乐课堂填鸭式的教学方法，结合国外的奥尔夫教学法、柯达伊合唱训练法和达尔克洛兹体态律动教学法，以及借鉴国内合唱经典教程《童声合唱训练学》。力求做到寓教于乐、寓理于学，理论与实践齐头并进、双管齐下。这样综合的教学方式，是创新性的。

当然这样的理念，并不是我的个人独创，而是我们心音集体的智慧结晶。多年前，我在上海几所中小学交流和调查时发现，现在的孩子喜欢音乐，却不喜欢音乐课，音乐课总是被当作可有可无的装饰或者无奈地被其他主课挤压的现象，同时也看到了很多童真的孩子们在哼唱着不属于他们年龄和阅历的流行歌曲，听起来是那样的苍白和荒诞。这样的现象让我感到很无奈。要知道孩子是国家的未来，精神家园的荒芜将导致文化的沙漠和创新力、竞争力的落后。它是一个社会普遍现象，而个人的力量是薄弱的，很幸运，后来我遇到了心音的发起人，LILY女士，我们对于儿童音乐教育的想法不谋而合。这个团体的理念就是要通过培养孩子们的音乐素质，从而使他们吸收到音乐和文化的养分，潜移默化地提高孩子们的智力、创新力、竞争力和合作精神，培养自信、团结、互助的良好品质，以及传播爱心、服务社会的公益意识。而现在，我们在教学中贯穿的就是这些理念，不给孩子们任何学习压力，让他们真正体会到音乐的美好和学习的快乐，让他们唱一些属于童年、属于他们年龄层次的歌曲。

对于我来说，能在课堂上得到孩子们的欢迎，受到他们热情的拥戴，并在这里得到这么多家长的鼓励、肯定，这些共鸣的心，实在是一种难得的精神财富，同时也为我的教学更添了信心和力量的双翼。

本次联谊会，汇集了我们课堂上的一些教学成果展示，为什么要在短短两个月举办这样的联谊会，原因也有很多：其一，我们非常希望能够给孩子们一个展示魅力、展现才华的舞台；其二，由于平时教学无法面对面交流，我们希望借着这个机会让老师和家长们零距离接触；其三，我们更希望借助这样的活动，来增进彼此的友谊，让我们心音真正成为一个温暖团结的大家庭。也许因为短暂而并不充裕的排练时间，使得孩子们的表演并没有那么的完美和精致，但是请相信我们对音乐的真诚和认真。

展望未来，任重而道远，相信心音能在大家共同关爱下成长的更好。

最后向大家拜个早年，预祝大家新春愉快、心想事成、万事如意！